Презентации участников
| Алехина Светлана Владимировна, к.псх.н., доцент, проректор по инклюзивному образованию ГБОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет». Тема: «Подготовка педагогических кадров к внедрению ФГОС для обучающихся с ОВЗ» | |
| Барковская Лариса Юрьевна, начальник отдела специального, дополнительного, физкультурно-спортивного образования и воспитания Министерства образования Калининградской области. Тема: «От школы для всех к школе для каждого - региональная специфика реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью в Калининградской области» | |
| Борисова Наталья Владимировна, руководитель структурного подразделения ГБОУ города Москвы «Школа 1321 “Ковчегˮ». Тема: «Специфика реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного образовательного учреждения» | |
| Буренина Елена Евгеньевна, доцент кафедры воспитания и социализации детей и молодежи ГАУ ДПОС «Смоленский областной институт развития образования». Тема: «Региональная модель научно-методического сопровождения реализации требований ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями» | |
| Довбня Святослав, эксперт фонда помощи детям «Обнаженные сердца». Тема: «Опыт создания эффективной обучающей среды для детей с выраженными расстройствами аутистического спектра и нарушениями поведения и коммуникации в школе» | |
| Гарднер Валерия Валерьевна, проректор по учебной работе ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края». Тема: «Организация комплексного психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в Забайкальском крае» | |
| Хотько Светлана Валерьевна, заместитель председателя Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области. Тема: «Апробация и подготовка к введению федеральных государственных образовательных стандартов обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в государственных образовательных организациях, реализующих адаптированные общеобразовательные программы, Ленинградской области» | |
| Ильина Анна Владимировна, руководитель Центра научно-методического сопровождения обучения детей с особыми образовательными потребностями ГБОУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования». Тема: «О результатах апробации федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Челябинской области» | |
| Ильина Светлана Юрьевна, д.п.н., профессор, заведующая кафедрой олигофренопедагогики ФГБОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена». Тема: «Образование обучающихся с легкой умственной отсталостью в свете требований ФГОС» | |
| Красильникова Ольга Александровна, д.п.н., профессор кафедры сурдопедагогики ФГБОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена». Тема: «ФГОС для обучающихся с нарушением слуха» | |
| Марьенкина Оксана Владимировна, начальник отдела специального (коррекционного) образования и учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Министерства образования Омской области. Тема: «Об опыте работы по апробации и введению ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью в Омской области» | |
| Морозова Ирина Викторовна, начальник Управления общего образования Министерства образования Московской области. Тема: «Об опыте апробации федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» | |
| Мясникова Маргарита Валентиновна, консультант Департамента общего образования Министерства образования и науки Ульяновской области. Тема: «Региональные особенности реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью» | |
| Пахомов Алексей Александрович, к.э.н., первый заместитель министра общего и профессионального образования Свердловской области. Тема: «О практике работы по апробации и введению федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Свердловской области» | |
| Прутовых Татьяна Александровна, заместитель директора по учебно-методической работе ОГАОУ «Центр образования “Ступениˮ» Еврейского автономного округа. Тема: «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ Центра образования «Ступени» Еврейского автономного округа» | |
| Пушкина Татьяна Владимировна, ведущий специалист отдела общего образования Министерства образования Республики Карелия. Тема: «Опыт Республики Карелии по апробации и экспериментальному внедрению федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» | |
| Шумарина Алла Павловна, к.п.н., заместитель начальника Управления дошкольного, общего, специального (коррекционного), дополнительного образования и воспитания Департамента образования Ивановской области. Тема: «Организационно-управленческие аспекты внедрения ФГОС для детей с ОВЗ» | |
| Спиридонова Надия Габдуловна, начальник отдела образования Комитета по образованию города Санкт-Петербурга. Тема: «О практике апробации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью» | |
| Царев Андрей Михайлович, к.п.н., директор ГБОУ ПО «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения». Тема: «Опыт апробации АООП образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями (вариант 2) в условиях специального общеобразовательного учреждения» | |
Урсу-Архипова Антонина Петровна, к.фил.н., начальник Управления общего образования Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа ‒ Югры. Тема: «Региональные аспекты апробации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью на территории Ханты-Мансийского автономного округа» |
Московский городской психолого-педагогический университет